La pandemia no será impedimento para conocer las magníficas instalaciones así como para descubrir el ideario y la gran oferta educativa de este centro de referencia en la zona noroeste de Madrid, que abarca todas las etapas: desde Nido, hasta Bachillerato y Formación Profesional. Eso sí, las visitas serán en grupos pequeños y con un estricto protocolo de seguridad.

Todas las familias interesadas en conocer el Proyecto Educativo San Ignacio y las instalaciones del centro podrán solicitar visita registrándose a través de este formulario.

Para respetar todas las medidas de seguridad establecidas por la normativa COVID, se establecerán grupos reducidos en los diferentes tramos horarios establecidos, siendo registradas las solicitudes por orden de envío.

Para más Información: SanIgnacioTorrelodones.com y FPSanIgnacio.es

El ciclo formativo de la Escuela de Padres San Ignacio sigue su curso con dos interesantes sesiones centradas en la psicomotricidad, de la mano de Alicia Alonso, formadora de formadores en Infantil y Primaria, psicomotricista y psicopedagoga. Se trata de uno de los aspectos clave del Proyecto Educativo San Ignacio y que se trabaja fundamentalmente en la etapa de Infantil 0-6.

La primera sesión se celebrará el martes 16 de febrero a las 18:30 h bajo el título: «El diálogo corporal y emocional con nuestros hijos e hijas: compartir y construir un proceso de apego sano«. En la segunda sesión, fijada para el próximo día 2 de marzo, daremos continuidad al contenido abordado, bajo el título: «Construir límites en familia que den seguridad y permitan la autonomía». Ambas sesiones serán retransmitidas en streaming por el canal de Youtube del Colegio.

Alicia, que colabora con el Colegio San Ignacio formando al personal docente en aspectos relacionados con la psicomotricidad, abordará en estas sesiones, la importancia del desarrollo motriz, cognitivo, comunicativo y afectivo en los niños. Es precisamente en estos primeros años de vida cuando se descubre el mundo exterior a través del movimiento, se conocen las potencialidades de cada uno y se comienza a establecer la comunicación con el otro mediante el lenguaje corporal y emocional. Las palabras de este lenguaje son las miradas, el tono muscular, los gestos, las sonrisas, las posturas, el propio movimiento con el que comunicamos una gama de emociones (alegría, tristeza, apatía, sorpresa e interés, enfado,…), universalmente entendidas y expresadas. La repetición cotidiana de esta relación producirá un tipo de vínculo de apego único entre cada niño y la persona adulta con quien lo construye. Posteriormente y a medida que van creciendo, empiezan a surgir las primeras conversaciones con palabras y frases pero siempre acompañados del lenguaje no verbal, corporal y emocional.

A través de la psicomotricidad se pretende conseguir el bienestar de cuerpo y mente para liberar la atención y la capacidad de concentración del niño y conseguir así el aprendizaje.

El plazo de presentación de solicitudes será de 20 días hábiles desde el día 9 de julio y hasta el día 5 de agosto, ambos inclusive.

Los alumnos deberán reunir, a la fecha de finalización del plazo de presentación de solicitudes, los siguientes requisitos previstos en el artículo 4 de las bases reguladoras:
a) Haber nacido o estar previsto su nacimiento con anterioridad al 1 de noviembre de 2020.
b) Estar matriculado o tener reserva de plaza para el curso 2020-2021 en el primer ciclo de Educación Infantil en un centro de titularidad privada autorizado por la Administración educativa para impartir dicha etapa educativa a la fecha de finalización del plazo de presentación de solicitudes, siempre que no ocupen plazas sostenidas con fondos públicos.

Desde la Comunidad de Madrid aconsejan presentar la solicitud de manera telemática, ya que la presentación física tiene «carácter excepcional» debido a la situación generada por la COVID-19. Para la presentación telemática se requiere disponer de DNI electrónico o de cualquier otro certificado digital reconocido y admitido en la Comunidad de Madrid.

La presentación física, se podrá realizar mediante cita previa en cualquiera de las Oficinas de Registro de la Comunidad de Madrid, incluidos los de las Direcciones de Área Territorial, y resto de lugares recogidos en el art. 16.4 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas.

Toda la información relativa a las Becas de Educación Infantil está disponible en este enlace de la Comunidad de Madrid, recuerdan desde el Colegio San Ignacio. Desde dicho enlace se puede realizar la presentación telemática o solicitar cita previa para presentarla presencialmente.

La formación profesional es el nivel educativo que prepara a los alumnos para una actividad profesional y los capacita para el desempeño cualificado de las distintas profesiones. Los Técnicos Superiores en Educación Infantil son profesionales que pueden desarrollar su actividad en el sector de la educación formal y no formal y en el sector de los servicios sociales de atención a la infancia, pudiendo ejercer como:

• Educador / educadora infantil en primer ciclo de educación infantil.
• Educador / educadora en instituciones y/o en programas específicos de trabajo con menores (0-6 años) en situación de riesgo social, o en medios de apoyo familiar.
• Educador / educadora en programas o actividades de ocio y tiempo libre infantil con menores de 0 a 6 años: ludotecas, casas de cultura, bibliotecas, centros educativos, centros de ocio, granjas escuela, etc.

Los alumnos de FP realizan sus prácticas en diferentes centros de la zona, gracias a diversos acuerdos de colaboración. En el caso del nuevo ciclo, los alumnos que lo cursen tendrán la ventaja añadida de que podrán aprender y hacer sus prácticas «en casa», ya que FP San Ignacio pertenece al prestigioso Colegio San Ignacio de Loyola (Torrelodones), que dispone de todas las etapas educativas, Educación Infantil inclusive.

Los interesados en este u otros ciclos de Formación Profesional, pueden informarse a través de www.fpsanignacio.es, o solicitar información a través de este Formulario de Contacto.

Oferta formativa de FP San Ignacio:

• FPB en Agrojardinería y Composiciones Florales
• Técnico en Conducción de Actividades Físico-Deportivas en el Medio Natural
• Técnico en Atención a Personas en Situación de Dependencia
• Técnico Superior en Enseñanza y Animación Sociodeportiva
• Técnico Superior en Acondicionamiento Físico
• Técnico Superior en Educación Infantil

El periodo de escolarización para el próximo curso 2018/19 permanecerá abierto desde mañana, día 5, hasta el 19 de abril. La Comunidad facilita, por primera vez, que las familias madrileñas puedan solicitar plaza escolar a través de Internet. Asimismo, aumenta la oferta de plazas en centros públicos un 7,6 %. El Gobierno regional estrena una nueva aplicación informática que simplifica el procedimiento de baremación y la resolución de los casos de empate.

La Comunidad de Madrid ofertará más de 140.000 plazas escolares en los 2.000 centros sostenidos con fondos públicos de la región para el curso 2018/19, lo que supone un incremento del 7,6 % (10.000 plazas más) con respecto al año pasado. El Ejecutivo madrileño abrirá mañana, día 5, el periodo de escolarización de alumnos, que por primera vez facilitará la posibilidad de realizar la presentación de solicitud de forma telemática. El plazo de admisión permanecerá abierto hasta el 19 del mismo mes y está destinado a los alumnos de Educación Infantil, Primaria, Secundaria y Educación Especial de todos los centros públicos y concertados de la región.

Entre las novedades de este año, además de la opción de obtener y presentar la solicitud a través de internet, existen otras mejoras como la simplificación de los desempates mediante un sorteo que se llevará a cabo a través de un nuevo programa informático, la aplicación Raíces. Esta herramienta permitirá, asimismo, que otros trámites como la baremación de los alumnos y otros procedimientos, como resolver los casos de empate en puntuación sean más sencillos para los centros docentes.

El Gobierno regional ofrecerá alrededor de 22.500 plazas del primer ciclo de Educación Infantil —20.000 en centros públicos y 2.500 en centros privados con convenio—, 70.000 plazas para segundo ciclo de Educación Infantil —40.000 públicas y 30.000 concertadas—, 25.000 en Educación Primaria —17.000 públicas y 8.000 concertadas—, y 28.000 de Educación Secundaria y Bachillerato —15.000 públicas y 13.000 concertadas—.

Las familias madrileñas podrán solicitar su plaza para el próximo curso escolar en más de 2.000 centros educativos sostenidos con fondos públicos en toda la región. Concretamente, la red de centros educativos públicos de la Comunidad de Madrid tendrá 808 colegios de Educación Infantil y Primaria, 396 escuelas infantiles y casas de niños, 301 institutos y 25 centros de Educación Especial.

El pasado año, en el proceso de admisión para el curso 2017/18, el 93,4 % de los alumnos que solicitaron plaza para iniciar el segundo ciclo de Educación Infantil, momento de incorporación generalizada al sistema educativo, obtuvieron plaza en el centro solicitado en primera opción. Este índice representa el grado de libertad de elección educativa que existe y que es uno de los pilares de la política educativa del Gobierno regional.

Toda la información las fechas más importantes

El Ejecutivo regional pondrá a disposición de los madrileños el modelo de solicitud a partir del 5 de abril en todos los centros educativos sostenidos con fondos públicos y a través de Internet. Se podrán incluir hasta otros cinco centros además del seleccionado como primera opción. La solicitud podrá presentarse en la escuela infantil, el colegio o el instituto elegido en primera opción y, en el caso de segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria y Secundaria, también podrá presentarse de forma telemática.

Entre los criterios de admisión para las enseñanzas obligatorias destaca el de tener hermanos matriculados en el mismo centro, que supone la valoración más alta, con 10 puntos. Asimismo se tienen en cuenta otros criterios tales como el tener el domicilio familiar o laboral en el mismo municipio que el centro docente, la condición de familia numerosa o la existencia de discapacidad de los alumnos o sus familiares.

La información sobre el proceso de admisión puede consultarse en la web de la Comunidad de Madrid, las direcciones de Área Territorial de la Consejería de Educación e Investigación, el teléfono de atención al ciudadano 012 y los propios centros educativos. La adjudicación de plazas escolares se publicará el próximo 24 de mayo. El plazo de matriculación en los centros de Educación Infantil y Primaria será del 15 al 27 de junio; en los centros de Educación Secundaria del 2 al 17 de julio y en los institutos bilingües del 22 de junio al 7 de julio.

Una amplia y variada oferta educativa

La Comunidad de Madrid pone a disposición de las familias una amplia y variada oferta educativa con programas que permiten que todos los alumnos puedan elegir entre gran cantidad de opciones.

Así, el Gobierno regional apuesta por el Programa Bilingüe que el próximo curso 2018-2019 se extenderá a 24 nuevos centros educativos (10 colegios y 14 institutos), pertenecientes a 11 municipios de la región, de forma que a partir de septiembre alcanzará los 545 centros, 379 colegios y 166 institutos.

Además, la Comunidad cuenta con el Programa de Bachillerato de Excelencia, una iniciativa pionera que ha cumplido seis años y en la que ya participan 14 centros públicos y más de 800 alumnos.

Asimismo, existen en la región cinco Institutos de Especialización Deportiva y el IES de Excelencia Deportiva Ortega y Gasset que tienen como objetivo potenciar los valores del deporte y fomentar los hábitos de vida saludables entre los cerca de 4.000 jóvenes que estudian en ellos. Del mismo modo, la Comunidad desarrolla el Proyecto de Institutos de Innovación Tecnológica en 15 institutos de la región que le permite llevar a cabo proyectos educativos propios basados en la tecnología.

Iniciativas de este tipo dotan al sistema educativo madrileño de una alta calidad que lo sitúa a la cabeza de España y por encima del promedio de los países de la OCDE y la UE en el Informe PIRLS, una evaluación educativa internacional de referencia. De la misma manera, otros importantes informes como PISA y TIMSS, ponen de manifiesto que los alumnos madrileños no sólo alcanzan las primeras posiciones en comparación con el resto de comunidades autónomas, sino que también se sitúan por encima del promedio de los países de la OCDE y de la UE.

Presentación de Solicitudes

En este enlace se puede obtener mayor información, así como en el teléfono.012 se ofrece información complementaria. Presentación de solicitudes del 5 al 19 abril 2018. 

Las becas están destinadas a familias «Empadronadas y con residencia efectiva en el municipio». El criterio único para adjudicación es la renta per cápita de la unidad familiar.

Para las becas de comedor y libros de texto, es requisito, que los menores para los que se solicita, estén matriculados (o con reserva de plaza) en el segundo ciclo de Educación Infantil, educación primaria o educación secundaria obligatoria en algún centro escolar público.

Becas para la adquisición de libros de texto y material didáctico para el curso escolar 2014-2015, destinadas a familias con hijos matriculados en centros educativos públicos, correspondientes a las etapas de Educación Infantil, Primaria y Secundaria obligatoria. No se contemplan becas para educación secundaria no obligatoria (Bachillerato, Formación Profesional y otras), informó el Ayuntamiento. (El importe de la ayuda será de 50 euros para Educación Infantil, 100 euros para Primaria y 150 euros para Educación Secundaria. El monto destinado a estas becas es de 20.200 euros).

Hay 2 tipos de becas para comedor escolar: 40 becas de 600 euros que se concederán a las solicitudes con renta per cápita más baja; y 176 becas de 300 euros que se concederán a las siguientes de renta más baja, después de las cuarenta primeras. La dotación inicial para estas becas es de 76.800 euros.

Becas de 500 euros para la asistencia a la Escuela Infantil Municipal «Las Ardillas». La dotación inicial para esta modalidad es de 15.500 euros.

Becas para participación en actividades, talleres y servicios permanentes de titularidad municipal, para el curso 2014-2015, destinadas a familias del municipio cuyos miembros se matriculen en las actividades, servicios o talleres de titularidad municipal, recogidos en en el Anexo I de las Bases Reguladoras de la convocatoria (La la ayuda es de 150 euros por beneficiario y la dotación total destinada es de 15.000 euros).

Los requisitos y condiciones que rigen esta convocatoria, así como la documentación exigida, se pueden consultar en las BASES REGULADORAS DE BECAS PARA LA CONCESIÓN DE AYUDAS FAMILIARES, publicadas en el Tablón de Anuncios municipal.

Los anexos se pueden descargar en los siguientes enlaces.

Anexo II: SOLICITUD DE BECAS DE COMEDOR Y MATERIAL DIDÁCTICO CURSO ACADÉMICO 2014-2015

Anexo III: SOLICITUD DE BECAS PARA LA ESCUELA INFANTIL MUNICIPAL Y PARA LA PARTICIPACIÓN EN ACTIVIDADES CURSO ACADÉMICO 2014-2015

Anexo IV: JUSTIFICACIÓN DE LA BECA CONCEDIDA PARA EL CURSO 2014/2015 RELACION DE MATERIAL DIDÁCTICO ADQUIRIDO

Anexo V: AUTORIZACIÓN PARA LA CONSULTA DE DATOS

«El próximo curso contará con siete nuevos centros educativos públicos y se habrán ampliado 26, lo que permitirá ofertar más de 4.670 nuevas plazas públicas. Para el proceso de admisión se han mantenido los criterios y baremos ya establecidos para el curso actual, incluyendo la zona única de escolarización en todos los municipios de la Comunidad. La libertad que ofrece a las familias la zona única ha permitido que el 92% de ellas hayan logrado este curso matricular a sus hijos en el centro solicitado en primera opción», continúa la nota.

Admisión de alumnos para el primer ciclo de Educación Infantil (2014-2015) en la región

Procedimiento de admisión de niños menores de tres años en centros públicos (escuelas infantiles y casas de niños), situados en el ámbito de la Comunidad de Madrid (nacidos o cuyo nacimiento esté previsto para fecha anterior al 1 de enero de 2015): Hasta el 9 de mayo  los interesados podrán entregar sus solicitudes, presentado una única instancia por niño y deberán hacerlo en el centro seleccionado como primera opción. En esa misma solicitud podrán señalar, por orden de preferencia, otros centros infantiles en los que deseen obtener plaza.

Las listas provisionales se harán públicas el 22 de mayo para los alumnos con Necesidades Educativas Especiales y el 27 de mayo para el resto. Para las reclamaciones pertinentes el plazo de reclamaciones se abrirá los días 23,26 y 27 de mayo para alumnos con NEES y los días 28,29 y 30 de mayo para el resto. El día 11 de junio y el 5 de junio (para niños con NEES) saldrán las listas definitivas y las matriculas se formalizarán del 16 al 30 de junio.

La solicitud se podrá obtener en Centros de primer ciclo de Educación Infantil sostenido con fondos públicos o bien descargar el siguiente: Impreso de Solicitud.

Documentación a presentar

Admisión de alumnos con necesidades educativas especiales

Baremo de admisión

Más información

• Escuelas infantiles de Galapagar: Para todas las familias interesadas en conocer las instalaciones de las dos escuelas infantiles municipales de Galapagar se han establecido jornadas de puertas abiertas.  En la Escuela Infantil Manantial, serán los días 29 de abril a las 16:30 horas y el 6 de mayo a las 10:00 horas. En el caso de la Escuela Infantil Don Pimpón, la jornada de puertas abiertas será el día 29 de abril a las 18:00 horas; informó el Ayuntamiento de Galapagar. Para más información clic aquí.
• Escuelas infantiles de Torrelodones: Se presenta una única solicitud dentro del mismo Municipio donde se podrá indicar una o las dos escuelas infantiles públicas (El Tomillar y la E. I. Las Ardillas), informó el Ayuntamiento.

Admisión de alumnos para el segundo ciclo de Educación infantil, Primaria, Especial, Secundaria Obligatoria y Bachillerato (2014-2015) en la región

Tienen que participar en este procedimiento:

• 1. Los que deseen acceder por primera vez a centros de Educación Infantil (3-6 años) o a Educación Primaria sostenidos con fondos públicos en el curso 2014/2015.
• 2. Los que deseen acceder a centros sostenidos con fondos públicos que impartan Educación Secundaria Obligatoria, y a cualquiera de las modalidades de Bachillerato.
• 3. Los que no obtengan certificación de reserva de plaza en los centros de Educación Primaria o de Educación Secundaria a los que estén adscritos.
• 4. Los que deseen solicitar un centro de Educación Primaria o de Educación Secundaria diferente a aquel en el que hubieran obtenido reserva de plaza por adscripción. Dichos alumnos adjuntarán a la solicitud el certificado original de reserva de plaza.
• 5. Los que deseen cambiar de centro.

La solicitud, junto con la documentación requerida, debe ser entregada exclusivamente en el centro educativo elegido en primera opción, excepto en los casos de los alumnos con dictamen de necesidades educativas especiales, cuyas solicitudes deberán ser entregadas en la sede del Servicio de Apoyo a la escolarización que corresponda.

Dicha solicitud, será baremada por dicho Centro y en caso de no obtenerse plaza escolar, es enviada a la Comisión de Escolarización de zona, que adjudicará una plaza en uno de los centros en los que exista vacantes. Por ello es muy importante la decisión acerca de cuál es el Centro educativo que se elige en primera opción.

Descargar el Impreso de Solicitud.

Documentación a presentar

Baremo de admisión

Baremo de admisión de alumnos para cursar el Bachillerato

Toda la oferta educativa de centros de la Comunidad de Madrid está disponible en Internet desde hace un año con la entrada en servicio de un buscador que facilita a las familias la información más exhaustiva de un total de 3.500 centros educativos.

La Comunidad de Madrid ha iniciado hoy 25 de abril de 2013 el periodo de escolarización en Centros sostenidos con Fondos Públicos (públicos y privados concertados), que permanecerá abierto en la región hasta el próximo 10 de mayo

El periodo de escolarización del curso 2013/14 permanecerá abierto del 25 de abril al 10 de mayo. La Consejería de Educación, Juventud y Deporte publicará en cada centro la lista provisional de alumnos admitidos el próximo 21 de mayo. Las familias podrán interponer en su caso reclamaciones en un plazo de tres días hábiles después de dicha publicación. La relación definitiva de alumnos admitidos será publicada por los centros el 28 de mayo. El plazo de matriculación en los centros de Educación Infantil y Primaria será del 17 al 28 de junio y en los centros de Educación Secundaria del 1 al 12 de julio.

Información sobre el procedimiento normativo y documentación referida a la admisión de alumnos en las distintas etapas y modalidades educativas. Acceso al Buscador de Colegios para la elección de centro escolar y al Portal Escolar para la consulta general de centros educativos, la consulta de centros educativos próximos al domicilio o lugar de trabajo, zonas de escolarización, plazas libres y, con certificado digital, proceder al seguimiento del trámite de admisión. En el Teléfono.012 se ofrece información complementaria.

En el Portal Escolar encontrará la información y podrá completar las solicitudes.

Plazo presentación solicitudes: 18 de abril al 7 de mayo, ambos inclusive.

Fechas básicas del calendario de admisión a tener en cuenta por las familias y los alumnos

17-abril-2012: Publicación en todos los centros sostenidos con fondos públicos de la información correspondiente al proceso de admisión de alumnos. Se incluirá información relativa a las plazas reservadas para alumnado con necesidades educativas específicas de apoyo educativo.

18-abril al 7-mayo 2012: Plazo de presentación de instancias para el proceso ordinario de admisión.

18 a 20-abril-2012: Plazo de presentación de instancias de admisión en Secciones Lingüísticas en lengua francesa o alemana autorizadas en Institutos de Educación Secundaria. Consultar calendario específico de admisión en dichas Secciones.

22 de mayo-2012: Publicación de la lista provisional de admitidos y excluidos. Los centros enviarán un ejemplar de la lista a la Comisión de Escolarización.

23, 24 y 25 de mayo de 2012: Plazo de tres días hábiles para formular reclamaciones a la lista provisional de admitidos y excluidos.

29 de mayo-2012: Los consejos escolares o los titulares de los centros dejarán sin efecto la reserva de plazas destinadas al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo para las que la Comisión de Escolarización no haya realizado propuesta de escolarización y que no vayan a quedar reservadas por las Direcciones de Área Territorial durante el curso escolar, a disposición de las Comisiones de Escolarización, una vez confirmada fehacientemente dicha circunstancia.

5 de junio 2012: Publicación de la lista definitiva de adjudicación de vacantes por los centros.

15 de junio 2012: Finalización de asignación de plazas por parte de las Comisiones de Escolarización para las solicitudes no atendidas y publicación de Listas Provisionales.

18, 19 y 20 de junio 2012: Plazo de reclamación a las Listas Provisionales de admitidos y excluidos por las Comisiones de Escolarización.

21 de junio: Publicación de las Listas Definitivas.

15/28-junio-2012: Plazo de matriculación en los centros de Educación Infantil y Primaria.

1/13-julio-2012: Plazo de matriculación en los centros de Educación Secundaria.

3/7-septiembre-2012: Plazo extraordinario de matriculación en centros de Educación Secundaria reservado para alumnado que está pendiente de obtener los requisitos académicos necesarios en las enseñanzas sometidas a procesos de evaluación en septiembre.

Más información (modelo de solicitud, Instrucciones para cumplimentar la solicitud, Ampliación de la Información, Información sobre admisión utilizando el teléfono 012, Listado de Colegios Públicos de Educación Infantil y Primaria que cuentan con pofesionales Diplomados Universitarios en Enfermería)

Nueva baremación para criterios de admisión